Milestones verstehen sich als kleinschrittige Lernsequenzen, die einer zum Teil aus der Unterrichtsplanung bekannten fünfphasigen Prozessstruktur folgen:
Jede Phase kann dabei mehrere Aktivitäten umfassen und linear aufeinanderfolgend oder systemisch angeordnet sein. Sachstruktur und Lernbedürfnisse der Schüler begründen unter anderem die Entscheidung für die jeweilige strukturelle Variante.
Der Slider bietet erste Impressionen entwickelter Milestones.